ÚLTIMO DIA DO MÊS DE AGOSTO-

Algumas de nossas atividades realizadas dia 31.08.2010

LEITURA SEMANAL

Nosso trabalho em dupla continua, contar e ouvir as histórias dos livrinhos que emprestamos na escola é muito interessante.

PROJETO LER E ESCREVER

Receitas trabalhadas.

Cantiga de ninar-

ARARA- LEÃO

As turmas estão trabalhando com animais escolhidos por elas. Uma trabalha com Arara e a outro com Leão.
O aprendizado tem sido muito interessante, cada dia as crianças levam alguma coisa sobre o animal escolhido.
A turma das Araras -já levou desenho de Arara, matéria sobre Araras- internet, uma aluna que não tinha nem internet, nem livros, revistas perguntou para mamãe se sabia alguma coisa sobre araras e sua mãe falou de extinção, complementando a fala da aluna outra aluna falou que a Ararinha Azul está em extinção.
Conversando sobre o que são mamíferos o que são aves, uma criança ficou curiosa em saber sobre as minhocas- em seguida outra falou que ela faz buraco na terra e fornece adubo- de forma simples e participativa as crianças vão ampliando seu conhecimento.

Como faz parte de nossa rotina diária a leitura de um livro, aproveitamos para ler um livro sobre Arara e outro sobre Leão- foram histórias muito interessantes-( os dois livros FTD.)

Este é o nosso mascote da Turma das Araras.

projeto ler e escrever

Na última semana de cada mês, trabalharemos o projeto ler e escrever- Os temas escolhidos foram cantigas de ninar e receitas.
O projeto está sendo muito rico com troca de saberes, as crianças trouxeram receitas que a família conhece ,compartilharam com colegas de classe- algumas crianças leram a receita que trouxeram. A professora trouxe também receitas e estamos elaborando um caderno de receitas, estamos conhecendo medidas, vendo como são representadas.
A cantiga de ninar que estamos interpretando: Se essa rua fosse minha- tivemos noção de versos estrofes, trabalhamos palavras da cantiga-desenhamos a cantiga e até fizemos a rua de pedrinhas de brilhante - usando missangas.

Algumas atividades propostas para casa.

CADERNO DE CLASSE

Nossa rotina diária contempla a leitura de livro, construção de frase e desenho sobre a leitura.

TRABALHANDO ESCALA CUISENAIRE

Aprendendo operações matemáticas utilizando a escala.
Em dupla estamos explorando o material.

ATIVIDADES FOLCLORE

Na semana de 09 a 13.08.2010 -aprendemos um pouco sobre folclore-
trabalhamos histórias, músicas, parlendas, confecção de brinquedo.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Atividades complementares, hoje 11.08.2010 , foram realizadas no laboratório de informatica.

Os alunos mostraram bastante interesse.

TRABALHANDO COM O ALFABETO MÓVEL

O nome da cidade onde moramos escrito através do alfabeto móvel.

PRODUÇÕES PARA NOSSOS PAIS

Cartão com frase elaborada por um dos alunos, que após votação foi a escolhida.

PORTA RECADOS DE ARGILA

As atividades foram feitas com muito carinho pelas crianças.

SEMANA DIA DOS PAIS

Dia 06.08.2010-Leitura Adivinha quanto eu te amo de Sam Mc Bratney-

Dia 05.08.2010-Leitura da história Meu pai é um Problema de Babette Cole-Desenhamos o que entendemos da história e construimos frases. Concluimos decorando o porta recados que fizemos dia 02.08.2010 para nossos pais.

Dia 04.08.2010 após ouvirmos a história O homem que amava caixas, de Stephen Michael King desenhamos o que entendemos da história e construimos frases.

Dia 03.08.2010 após leitura do livro JOÃO E MARIA de Helen Prole - escrevemos palavras da história e desenhamos a história em 03 momentos- início-meio e fim.


Após leitura do livro PRESENTE DE PAI de Telma Guimarães Castro Andrade, em 02.08.2010 fizemos a construção de frase sobre o livro e desenhamos a parte que mais gostamos da leitura.
Em sequencia as atividades construimos com argila, um porta recados para os pais.