TRABALHANDO AS LETRAS DO ALFABETO

Foi muito interessante trabalharmos construindo palavras através de jogos- trabalho este realizado em grupo.Fonte Bornal de Jogos Tião Rocha.

TRABALHANDO MATEMÁTICA

Na aula de 30.07.2010- trabalhamos números, familia de números de forma concreta com material. Fonte Escala Cuisenaire

ATIVIDADES RETORNO DO RECESSO

figura 1

figura 2

figura 1-Após leitura do livro Vida de Inseto -Disney Pixar- pesquisamos em casa sobre insetos.

figura 2-Após teatro das alunas do quarto ano pesquisamos sobre a dengue em casa.

Trabalhando com histórias

Após ouvirmos a história VIAGEM À TERRA de Sérgio Vale -trabalhamos os animais contando o número de letras e sílabas. Através do texto aprendemos a cuidar da terra, do ar, das águas e das matas.

Reposição de aula sabado dia 03.07.2010

A reposição de aula neste sábado foi muito interessante- Ouvimos história- O mundo dos pinguins- em sequencia desenhamos e escrevemos uma frase da parte da história que mais gostamos.
Visitamos as exposições que estavam acontecendo em nossa escola com as produções do primeiro semestre de nossos colegas. Conhecemos técnicas diferentes de produção, gostamos bastante das maquetes sobre a copa e dos desenhos em isopor, gostamos também dos trabalhos envolvendo as formas geométricas, enfim era tudo novo e deslumbrante para nossa turma.
Retornamos para sala de aula e após ouvirmos algumas músicas, tocadas e cantadas pela Maria Eduarda trabalhamos com massinha.
Veja a contribuição da Maria Eduarda.

Construção da bandeira do Brasil-

Usando técnicas diferentes construimos a bandeira do Brasil.

VALORIZANDO A ESCOLA

Em nossas aulas,continuamente passamos conceitos ambientais para as crianças- uma das crianças sugeriu com a aprovação do restante da classe que a nossa escola fosse divulgada para outras crianças, pois é maravilhosa, o número de árvores plantadas é grande. Quantas e quantas crianças não tem o espaço maravilhoso que nós temos...
Dando continuidade a sugestão as crianças desenharam a escola.

ATIVIDADES

Durante a aula de Educação Física, enquanto alguns alunos brincavam de amarelinha, dando continuidade as atividades realizadas em sala de aula (trabalhando com as palavras do jogo de amarelinha), outras crianças escreviam palavras familiares.
O alfabeto móvel amplia cada vez mais as nossas palavras, presente com frequencia em nossas aulas.